Дневник наблюдений за природой составлен для подготовки учащихся 5 классов к проектной деятельности, к олимпиадам по биологии. Данное пособие для учащихся составлено на основе известного многим дневника наблюдений над природой и трудовой деятельностью человека З.А. Клепининой, Л.П. Чистовой.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| дневник наблюдений 5 класс | 2.4 МБ |
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дневник наблюдений за музыкальным развитием 5 "В" класса в течение года и одной четверти следующего года.
Правила создания и работы с Максосами.
методическая разработка "Дневник наблюдений за здоровьем учащегося 1-го класса" предназначена для учителей начальных классов, владеющих здоровьесберегающими технологиями.
Дневник оформлен в виде книжки, заполняется быстро и легко. Основные пункты этого дневника легко использовать для написания характеристики на учащегося.
Вашему вниманию предложены 2 дневника педагогических наблюден. Первый дневник педагогических наблюдений за поведением и учебной деятельностью ученика, второй расчитан на весь класс. К ним .
Матрица дневника наблюдения.
В памятке прописано оборудование и действия при наблюдении за погодой, а также таблица для фиксации полученных данных.
ЭКСПЕРИМЕНТЫ С РАСТЕНИЯМИ
НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ПРОРАЩИВАНИЕМ ЛУКОВИЦЫ
Ученица 5-м класса Микляева Софья
МАОУ СОШ №23, Великий Новгород
Дневник наблюдений за проращиванием лука
Сухую луковицу я посадила в стакан с водой таким образом, чтобы вода закрывала корень. Длина сухих корешков
1 см. Сосуд с луковицей я поставил в хорошо освещенное место (на подоконник), t воздуха в помещении +23 градуса.
Вода в стакане пожелтела, на стенках стакана появились пузырьки.
Вода в стакане остается желтой, пузырьки со стенок стакана исчезли. Длина корешков — 1 см 5 мм.
Длина корешка 2 см 2 мм
Появился второй корешок белого цвета. Длина самого длинного корешка — 3см5 мм.
Выросло 6 свежих корешков. Длина самого длинного корешка 5 см. На дне стакана появился осадок в виде хлопьев.
У луковицы — 13 свежих корешков, самый длинный достигает 6см 5 мм.
29 корешков. Почти все корешки достигают в длину 6см5 мм. Они расположены по окружности корневища (диаметр 2 см), в середине неразвитые коричневые корни 5-7 мм.
Длина корешков 7 см. Кожура в нижней части луковицы, которая находится в воде, лопнула. Некоторые корешки стали коричневыми.
Долил в стакан воды. Длина корешков 7см 5 мм. В верхней части луковицы проглядывает бледно-зеленое перо.
Верх луковицы раскололся, появилось перо длиной 1см, длина корней 8 см 5 мм. Все больше корней становятся коричневыми.
Длина пера 1 – 3 см, пера 2 — 2см, длина корней 8см5 мм. Перо раздвоилось, цвет стал более насыщенным (от бледно-зеленого до светло-зеленого).
Длина корней — 9см, перья: L1=45 мм, L2=40 мм.
Долила воды. Длина корней 9см5 мм, корни стали очень густыми (36 корешков); перья L1=9см, L2=7см 8 мм. В воде осадок ввиде хлопьев.
Длина корней 10см, длина пера L1=9см 5мм; L2 =8см 2мм
Длина корней 10см 2мм, длина пера L1=9см 8мм; L2 =8см 5мм
Длина корней 10см 5мм, длина пера L1=10см; L2 =8см 8мм
Длина корней 10см 7мм, длина пера L1=10см 5мм; L2 =9см
Длина корней 11см, длина пера L1=10см 8мм; L2 =9см 2мм
Длина корней 11см 2мм, длина пера L1=11см; L2 =9см 5мм
Длина корней 11см 7мм, длина пера L1=11см 4мм; L2 =9см 8мм
Презентация была опубликована 6 лет назад пользователемАльбина Дюкарева
Похожие презентации
Презентация на тему: " Фенологические наблюдения за растениями: осень В проекте участвовали учащиеся 5-х классов Лицея 6 «Перспектива» г.Красноярска: Алиева Света Кажарова Инга." — Транскрипт:
1 Фенологические наблюдения за растениями: осень В проекте участвовали учащиеся 5-х классов Лицея 6 «Перспектива» г.Красноярска: Алиева Света Кажарова Инга Половникова Ира Петрова Соня Щербакова Лена Отчет Задание 2 Руководитель: учитель биологии Солоненко Л.Н.
2 Описание участка для наблюдений Зона наблюдения (примерно 20кв метров) расположена на территории пришкольного участка лицея 6 «Перспектива» г. Красноярска. На участке присутствуют цветы- однолетники (на первом плане), кустарники и деревья (на втором плане),а так же участок с травянистыми растениями, который скашивается. За участком ведется уход: пропалываются сорняки, трава скашивается. Участок освещается в среднем с 10 утра до часов вечера. Деревья и кустарники: 1. Клен ясенелистный 2. Береза повислая 3. Сирень обыкновенная 4. Карагана кустарниковая 5. Яблоня Недзвецкого Травы: 1. Злаки 2. Чистотел большой 3. Льнянка обыкновенная 4. Сурепка обыкновенная 5. Донник лекарственный 6. Подорожник большой 7. Постушья сумка и другие травы.
3 7-20 сентября Начало осеннего расцвечивания Погода стоит теплая, ясная. Днем средняя температура 4-12°C, дождь был10 и11 сентября. Начинают желтеть листья березы. В кроне клёна заметны отдельные окрашенные пятна. Листва вяза и тополя полностью зеленая.
4 21 сентября -4 октября Стоит очень теплая погода. Температура 7 -15°C. Дождь был 25 сентября. Расцвечивание листьев происходит сначала медленно, затем резко усиливается Ясенелистные клёны меняют окраску листьев -30%. Листья берёзы окрасились в желтый цвет. Начало созревания плодов и семян.
5 5 -18 октября Начало осеннего запестрения «Золотая осень» Приобретение более чем 50% листьев желто –красной расцветки. Погода стоит теплая 7-14°C. Дождь был 7 октября. С 5 октября начинается увядание трав. Полное окрашивание листьев у березы.
6 19-23 октября Начало листопада Погода пасмурная, дневная температура 3 -7°C, ночью 0,-3°C. 21 октября днем был мокрый снег. Листья с деревьев начинают опадать, независимо от ветра. Злаковые травы жухнут. Желтеют, особенно к макушке стебля, семена начинают осыпаться.
7 Обильно плодоносят большинство растений Крылатки клёна Плоды яблони
8 Продолжается цветение сурепки обыкновенной и донника лекарственного
9 24-29 октября Массовый листопад Дни когда опало около 50% листьев. Кроны редеют, сквозят. Тополя буквально за эти дни сбросили листья. Травянистые растения усыхают и отмирают. Массовый листопад – приспособление растений к перенесению засушливого сезона морозной зимой.
10 Вывод: В теплую осень листва раскрашивается раньше и ярче, но и листопад начинается раньше. Массовый листопад проходит под значительным влиянием снижающейся температуры воздуха и почвы.
